: हिन्दी : आलोक : नौ दो ग्यारह : जाल पर हिन्दी - रोना धोना बंद करो आदरणीय शिक्षकों!
: हिन्दी : आलोक : नौ दो ग्यारह : जाल पर हिन्दी - रोना धोना बंद करो आदरणीय शिक्षकों!
आज एक लेख पढ़ा जिससे लगा कि रोना धोना क्या हर भारतीय का कर्तव्य है? भाषाविद् महेंद्र जी का लेख इतना निराशावादी है कि लगता है भारत के तथाकथित अभिजात्य वर्ग ने यह युद्ध शुरू होने के पहले ही हार मान ली है। इस लेख में मुख्यतः तीन बातें कही गई हैं
यह मानी हुई बात है कि अंग्रेज़ी में जाल पर सामग्री काफ़ी है, हिन्दी के मुकाबले। सो तो हैं, लेकिन इतना ही नहीं, किसी भी और भाषा के मुकाबले अंग्रेज़ी में जाल पर सामग्री काफ़ी ज़्यादा है। यहाँ बात अंग्रेज़ी बनाम हिन्दी की नहीं है, बल्कि अंतर्जाल में भाषाओं की विविधता की है। इसका कारण साफ़ है, क्योंकि अंतर्जाल पर किसी भी भाषा में सामग्री तैयार करने से किसी ने किसी को रोका नहीं है। सवाल यह है कि क्या आप अपने सामर्थ्य के अनुसार सामग्री पैदा कर रहे हैं? बगैर रोना धोना मचाए? अगर नहीं कर रहे हैं तो समस्या आपके साथ है, अंतर्जाल सबको बराबर मौका देता है।
लेखक कहते हैं कि उनकी पोती को हिंदी पढ़नी नहीं आती है। इसमें अंतर्जाल का कुछ दोष है क्या? केवल एक व्यक्तिगत अनुभव के आधार पर यह कह देना कि देवनागरी लिपि मर रही है, क्या उचित है? मुझे तो नहीं लगता, मैं कई लोगों को जानता हूँ जो अमरीका में ही पैदा हुए हैं पर बहुत अच्छी देवनागरी पढ़ लिख लेते हैं, क्योंकि उन्हें वहाँ भी ऐसा माहौल और माता पिता मिले। लेखक जिस नई पीढ़ी की बात कर रहे हैं, वह बस बड़े शहरों और मध्यम शहरों में अंग्रेज़ी भाषाई शालाओं में पढ़ने वालों की बात है या विदेश में रहने वाले भारतीयों की बात है। यह वह लोग हैं जिन्हें वैसे ही अंग्रेज़ी में काफ़ी महारत हासिल है। लेकिन हिंदी के प्रयोक्ता केवल उन्ही तक सीमित नहीं है। यह बात समझना बहुत ज़रूरी है।
तकनीकी समस्या हिंदी लिखने पढ़ने की - दिन प्रति दिन कम होती जा रही है। हाँ इतना मानता हूँ कि पाठशालाओं में देवनागरी टंकन - इंस्क्रिप्ट पढ़ाया जाए तो एक पूरी पीढ़ी तर सकती है। पाठशाला वालने न पढ़ाएँ तो आप घर पर पढ़ाएँ। आपको कोई रोक नहीं रहा है।
नौ दो ग्यारह होने से पहले यही कहना चाहता हूँ कि चाहें जितना भी भाषण दे लो, घड़ा बूँद बूँद से ही भरता है। बूँदें चाहिए। भाषण और रोना धोना नहीं।
लेबल: समाज
12:25 बजे आलोक द्वारा।
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bas itna hi likhna haen
kajraarey kajraarey ..... sae aagey bhi jahaan aur haen
Rachna
इन्हें इतिहास का या तो ज्ञान नहीं है या उसका सम्यक उपयोग करना नहीं जानते। एक उत्साही सेनापति हारती हुई सेना में उत्साह फूंककर उसे जिता देता है। कर्म से ही रास्ता बनता है। हिन्दी को नेट पर स्थापित करने के लिये सैकड़ों लोग अपने-अपने तरह से काम कर रहे हैं। ये काम जितने सार्थक और पर्याप्त हैं, इसी से हिन्दीौर देवनागरी का भविष्य निर्धारित होगा, न कि यह कोई पहले से तय चीज है।
इसलिये अंधकार का रोना मत रोइये, हो सके तो एक दिया जलाइये; अंधकार मिटेगा।
निराशावादी नज़रिए से भाषा का इस्तेमाल करने वाले पिटेंगे, सवाल हमेशा की तरह यह नहीं है कि हिन्दी और देवनागरी कहाँ जा रही है, बल्कि यह है कि हिन्दी और देवनागरी का इस्तेमाल करने वाले कहाँ जा रहे हैं।
.........इसलिये अंधकार का रोना मत रोइये, हो सके तो एक दिया जलाइये; अंधकार मिटेगा।
सरकारी राजभाषा कार्यक्रमों में ऐसे चिरकुट अपनी झांकी जमा जाते हैं, और हम जैसों का कोई नाम लेवा नहीं। कोई नेट पर झांकता ही नहीं!
जो तथाकथित लम्बरदार बनते हैं हिन्दी के उनकी वर्तनी थर्डक्लास है और सम्प्रेषण उससे भी रद्दी।
किस हिन्दी प्रेम की बात करी जाये!
गोली मारिए उन्हें।
हिन्दी वाले हमें घास ही नहीं डालते!
ये हैं कौन - हिन्दी वाले? किसके मैदान की घास चरने की इच्छा थी आपको?
किस हिन्दी प्रेम की बात करी जाय!
जनता के प्रेरित होने/न होने को नापने का आपका मानक क्या है? विस्तार से बताएँ!